[정신지체아교육의 목적] 정신지체아동의 교육
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작성일 21-03-09 09:56
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레포트/기타
순서
1. 서론
2.정신지체아교육의 목적
3. 정신지체아의 교육目標(목표)
4. 통합교육
bibliography
이것은 무엇을 의미하는가? “링반적 지적 기능이 상당히 mean(평균) 이하”는 표준적 지능검사에서 동일 연령의 97～98%의 사람이 얻은 점수보다 낮은 점수를 얻은 것을 말한다. “발달기”란 출생에서 18세 까지의 기간을 의미한다. 따라서, 정신지체아는 지능점사에서 하위 2～3%의 점수를 득점하였을 것이고,…(To be continued )
설명
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1. 서론, , 2.정신지체아교육의 목적, , 3. 정신지체아의 교육목표(goal), , 4. 통합교육, , 참고문헌, , , 자료(資料)크기 : 44K
[정신지체아교육의 목적] 정신지체아동의 교육
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1. 서론, , 2.정신지체아교육의 목적, , 3. 정신지체아의 교육목표, , 4. 통합교육, , 참고문헌, , , FileSize : 44K , [정신지체아교육의 목적] 정신지체아동의 교육기타레포트 , 통합교육 정신지체아의교육목표 정신지체아교육의목적
다. “適應행동의 결함”은 한 개인의 연령과 文化집단에 대해 기대되는 독립성과 사회적 책임의 준거를 충족시키지 못한 것으로 말f한다.
