[교육학] 도덕적 딜레마 instance(사례) 연구
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작성일 19-10-19 08:00
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그래서 이번시험엔 사회시험을 특히 잘 봐서 재민이 앞에서 당당해지고 싶었다.
아침자…(투비컨티뉴드 )
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[교육학] 도덕적 딜레마 instance(사례) 연구
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설명
다.
오늘은 사회 시험이 있는 날. 수빈이는 어젯밤 늦게까지 공부를 했지만 사회과목은 수빈이가 특히 취약한 과목이어서 약간의 불안감은 어쩔 수가 없었다.
‘이번엔 정말 잘 봐야 할텐데,,’
사실 수빈이는 사회를 잘하는 재민이를 좋아했다. 얼마나 지났을까. 드디어 마지막 문제인 25번을 남겨두고 있었다.
‘분명히 교과
도덕적 딜레마 사례(instance) 연구
◉ 대립가치 : 정직과 개인의 욕구
◉ 대상 : 초등학교 5~6 학년 ( 1단계부터 5단계까지는 가능할 것으로 예상됨 )
◉ 사례(instance)
5학년인 수빈이는 학급의 부반장이자 반에서 5등 안에 드는 모범생이다.
‘이번엔 정말 잘 봐야 할텐데,,’
사실 수빈이는 사회를 잘하는 재민이를 좋아했다. 하지만 생각이 날 듯 말 듯 머릿속이 하얘졌다. 그래서 이번시험엔 사회시험을 특히 잘 봐서 재민이 앞에서 당당해지고 싶었다.
오늘은 사회 시험이 있는 날. 수빈이는 어젯밤 늦게까지 공부를 했지만 사회과목은 수빈이가 특히 취약한 과목이어서 약간의 불안감은 어쩔 수가 없었다.
시험지를 받아본 수빈이는 열심히 풀어나갔다.
순서
[교육학] 도덕적 딜레마 instance(사례) 연구
도덕적 딜레마 사례(instance) 연구
◉ 대립가치 : 정직과 개인의 욕구
◉ 대상 : 초등학교 5~6 학년 ( 1단계부터 5단계까지는 가능할 것으로 예상됨 )
◉ 사례(instance)
5학년인 수빈이는 학급의 부반장이자 반에서 5등 안에 드는 모범생이다.
아침자습시간에도 사회책을 놓지 않고 열심히 본 수빈이. 드디어 사회시험시간이 다가왔다.
